科目一(1-4)

1.数字推理题能够很好的考验学生的思维能力，请在下列选项中选出符合规律的一个填入括号中。18，14，2，6，( )。

(资料图)

A.2

B.-2

C.4

D.-4

2.茶壶：紫砂：雕刻( )。

A.房门：木材：油漆

B.夹克：布料：制作

C.电线：金属：生产

D.马路：柏油：铺设

3.有同学举报小白、小青和小新三个人中，有一个人考试作弊。张老师问是谁作弊。

小白说：“是小青作弊。”

小青说：“不是我干的。”

小新说：“不是我干的。”

已知这三个学生中只有一个人说了真话，则作弊的人是( )。

A.小白

B.小新

C.小青

D.无法判断

4找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“8、10、20、32、( )、88”空缺处的数字，正确的是( )。

A.50

B.52

C.54

D.56

科目二(5-10)

5.当学生成绩不理想，教师要引导学生保持动力，应该归因于( )。

A.试题难度

B.努力不够

C.运气不好

D.能力不够

6.( )是推动、引导和维持学生进行学习的内部动力。

A.学习动机

B.学习目标

C.学习兴趣

D.学习方式

7.某学生总是倾向于选择难度适中的任务，通过完成挑战性任务来获得心理上的满足。这位学生的成就动机水平最可能是( )。

A.平均水平

B.低水平

C.中等水平

D.高水平

8.王老师在给学生讲述中国科技发展进步的同时，还鼓励学生通过观看科技展活动更直观地了解科技发展变化，王老师运用的德育原则是( )。

A.知行统一

B.因材施教

C.长善救失

D.正面疏导

9.对祖国的眷恋、生命的敬畏、对事物的厌恶等属于( )。

A.道德认知

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

10.结合实际谈谈班杜拉的社会学习理论对于教育教学工作具有怎样的积极影响。(论述)

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